Перейти к содержимому


Фотография

математика. задачка 4 класс


Сообщений в теме: 154

#1 OFFLINE   дмитрийс

дмитрийс
  • Пользователи
  • Репутация
    120
  • 734 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 01:03

Покупатель пришел в магазин и купил шапку за 10 р. Он дал продавцу купюру в 25р. У того сдачи не было и он послал другого продавца в соседний магазин разменять. Тот Принес: 10+10+5. Покупатель получил сдачу, взял шапку и ушел.
Приходят из второго магазина и говорят: купюра фальшивая, верните 25р. Продавец возвращает 25р. Вопрос: какой убыток продавца?

задачка, говорят, 4 класса.
на форуме лудоманов развернулась горячая дискуссия, с множеством вариантов ответа :)
  • annormgap, allandroid.pp.ua, JetCretgepise и еще 1 это нравится



Кто читал эту тему? (Всего просмотров: 31) ,


#2 OFFLINE   goshpro

goshpro
  • Пользователи
  • Репутация
    -33
  • 347 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 01:05

Боян, шопиздец.

#3 OFFLINE   дмитрийс

дмитрийс
    Топикстартер
  • Пользователи
  • Репутация
    120
  • 734 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 01:14

дык 4-й класс...

#4 OFFLINE   ЖиМаньяк

ЖиМаньяк
  • Пользователи
  • Репутация
    33
  • 217 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 01:18

насчитал -15рубликов

#5 OFFLINE   Робинзон

Робинзон
  • Пользователи
  • Репутация
    5
  • 350 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 01:22

Фальшивая купюра в 25р. - значит, 25р и есть убыток. Не важно, куда он ходил и что разменивал - это уже лирика.

#6 OFFLINE   VolkodaV

VolkodaV

    100% NATURAL equipped

  • Пользователи
  • Репутация
    4
  • 752 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 02:10

С наскоку: 25 рублей + ШАПКА!!!
  • ЖЕЛЕЗНЫЙ БОРИС это нравится

#7 OFFLINE   Робинзон

Робинзон
  • Пользователи
  • Репутация
    5
  • 350 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 02:24

С наскоку: 25 рублей + ШАПКА!!!

Нет, неверно. Давайте так рассуждать: до прихода покупателя у продавца было n рублей и шапка. После всей этой истории осталось n-15 рублей и исчезла шапка. Т. о. убыток 15р. + шапка(10р.) = 25р., как я и говорил.

Вообще, всё просто. Если я прихожу к вам и плачу за товар фальшивой купюрой, допустим в k рублей, то я вас кинул на k рублей, вне зависимости от того, сколько стоит товар и сколько я получил сдачи. По сути, я просто меняю фальшивые деньги на настоящие, неважно, что часть из них вы даёте товаром.

#8 OFFLINE   Михал

Михал
  • Пользователи
  • Репутация
    26
  • 261 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 08:12

шапка в заходе 100% меньше 10р стоит=))) :twisted:

Сообщение отредактировал Михал: 12 Август 2011 - 08:17


#9 OFFLINE   WOWA

WOWA
  • Пользователи
  • Репутация
    34
  • 557 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 08:41

30р + шaпкa

#10 OFFLINE   пончик

пончик
  • Пользователи
  • Репутация
    3
  • 69 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 08:55

15+шапка или 25

#11 OFFLINE   vast

vast
  • Пользователи
  • Репутация
    1
  • 27 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 08:59

Нет, неверно. Давайте так рассуждать: до прихода покупателя у продавца было n рублей и шапка. После всей этой истории осталось n-15 рублей и исчезла шапка. Т. о. убыток 15р. + шапка(10р.) = 25р., как я и говорил.

Вообще, всё просто. Если я прихожу к вам и плачу за товар фальшивой купюрой, допустим в k рублей, то я вас кинул на k рублей, вне зависимости от того, сколько стоит товар и сколько я получил сдачи. По сути, я просто меняю фальшивые деньги на настоящие, неважно, что часть из них вы даёте товаром.



А в соседний отдел 25 руб отдал?

#12 OFFLINE   WOWA

WOWA
  • Пользователи
  • Репутация
    34
  • 557 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 09:28

15+шапка или 25

точняк

#13 OFFLINE   powermax85

powermax85
  • Пользователи
  • Репутация
    0
  • 48 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 09:37

отдал шапку(10руб)+сдачу 15руб+продавцу за фальшивку 25руб=50рублей! sm8

#14 OFFLINE   vast

vast
  • Пользователи
  • Репутация
    1
  • 27 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 09:37

точняк



А за шапку продавец вообще-то настоящую 10 из соседнего отдела себе забрал.

Это как в кинофильме про самую обаятельную и привлектельную - если бы задачка решалась просто, то армянское радио им бы не занималось )))))

#15 OFFLINE   дмитрийс

дмитрийс
    Топикстартер
  • Пользователи
  • Репутация
    120
  • 734 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 10:52

от туда же:

пацаненок хотел купить мяч, но не хватило 10ре. к нему подбегает другой пацаненок и говорит: "а мне на этот мяч 15ре не хватило. скинемся?" скинулись. купили. еще осталось 60ре.
вопрос: сколько ре было у каждого до покупки?
задачку нужно решить не вводя переменную. в 4-м классе задачек с "Х" еще не проходили.

#16 OFFLINE   Dima

Dima
  • Пользователи
  • Репутация
    0
  • 32 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 11:29

от туда же:

пацаненок хотел купить мяч, но не хватило 10ре. к нему подбегает другой пацаненок и говорит: "а мне на этот мяч 15ре не хватило. скинемся?" скинулись. купили. еще осталось 60ре.
вопрос: сколько ре было у каждого до покупки?
задачку нужно решить не вводя переменную. в 4-м классе задачек с "Х" еще не проходили.


75 и 70 рублей соответственно

Сначала вычислим стоимость мяча. Если осталось 60р. после покупки, а до 2-х мячей пацанятам не хватило 10+15 рублей, то один стоит 60+10+15=85 рублей. Потом вычитаем сколько каждому не хватало на один, ну и вот оно.

Давай еще :)9

#17 OFFLINE   дмитрийс

дмитрийс
    Топикстартер
  • Пользователи
  • Репутация
    120
  • 734 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 12:06

повышаем планку.

1 3 6 9 / 2
2 4 8 10 / 3
3 10 20 99 / 4
6 18 46 79 / 5


Что общего у строчки с числом справа? т.е допустим с 1 3 6 9 что общего с 2.

Ответ одинаковый для всех строчек.

Загадку смог разгадать ребенок 3 лет.

#18 OFFLINE   ILIA

ILIA
  • Пользователи
  • Репутация
    14
  • 74 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 13:13

повышаем планку.

1 3 6 9 / 2
2 4 8 10 / 3
3 10 20 99 / 4
6 18 46 79 / 5


Что общего у строчки с числом справа? т.е допустим с 1 3 6 9 что общего с 2.

Ответ одинаковый для всех строчек.

Загадку смог разгадать ребенок 3 лет.


количество кружочков в у циферок в ряду слева равно числу после дробной черты.

Сообщение отредактировал ILIA: 12 Август 2011 - 13:13


#19 OFFLINE   дмитрийс

дмитрийс
    Топикстартер
  • Пользователи
  • Репутация
    120
  • 734 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 13:24

sm19g питёрка! :)
икскьюз ми, это конечно не 4-й класс, но в условии сказано - 3-хлетний ребенок решил.

еще вариант, уже посложней 4-го класса. по поводу ставок в азартных играх:
Имеется 2 коробки. Причем известно, что в одной из них денег ровно в 2 раза больше, чем в другой. Мы открываем одну из коробок, там лежит 100 рублей. Дальше нам предлагается, либо забрать эти 100 рублей, либо отказаться от них, но забрать все деньги из другой коробки. Что бы вы выбрали в этой ситуации?

#20 OFFLINE   S_Paul

S_Paul
  • Пользователи
  • Репутация
    189
  • 1 107 сообщений

Отправлено 12 Август 2011 - 13:37

На мой взгляд, с равной вероятностью во второй коробке может оказаться и 50 и 200 рублей.



Ответить



  


Количество пользователей, читающих эту тему: 0

0 пользователей, 0 гостей, 0 анонимных

Пользователей онлайн: 1155 (за последние 5 минут)

0 пользователей, 1155 гостей, 0 анонимных   (Полный список)


Bing, Google

Рейтинг@Mail.ru

Уважаемые посетители форума. В течении недели форум будет переведен на другой хостинг, возможно проблемы с доступом. Спасибо за понимание. С Уважением, Лыжныг!!

Яндекс.Метрика